林燈基金會擴大強化蘭陽科技教育資源迎來豐碩成果 『蘭燈之星第二期APCS培育計畫』學員暴增160人

宜蘭高中李尚哲同學獲得實作滿級分
47人順利通過檢測，大學入學門票勝券在握！

 

宜蘭高中李尚哲（左二）此次參加APCS選手班營隊，以優異成績拿下APCS實作滿級分，獲得基金會全額贊助課程及高額獎勵金。

 

為培育宜蘭在地的潛力青年學子科技力，林燈文教公益基金會（簡稱「林燈基金會」）與中興保全文教基金會（簡稱「中保基金會」）自前年起開辦「蘭燈之星APCS培育計畫」，以宜蘭高中為基地於暑期辦理首期APCS營隊，獲得不錯的成績，去年更擴大在宜蘭高中、蘭陽女中、羅東高工、羅東高中等四校成立第二期APCS暑期營隊，約有160名來自宜蘭各校的學生一同參與，今日（1/4）於宜蘭高中舉辦結業典禮，大家齊聚一堂共享豐碩的成果。

 

『蘭燈之星ICT培育計畫』第一期營隊順利結業，共有22名學員成功取得資訊網路布建丙級證照；在智慧機器人營隊中有4名學員進攻全國技能競賽。

 

本期APCS營隊也培育出更多表現相當優秀的學員，截至12月通過APCS的學員共有47人，其中宜蘭高中李尚哲同學獲得實作滿級分，相當於資訊奧林匹亞國手水準，也在去年榮獲東區學科能力競賽第一名，連負責進階班的指導老師梁祐銘都自嘆弗如；另有二名同學取得實作4級分，等同已拿到可申請台大、頂大資工系的入學門票，林燈基金會林純美執行長也親自發獎學金給予優秀的學員們，期許他們能更勇往直前地朝自己的理想目標邁進。

 

宜蘭高中張以方校長代表校方致贈感謝狀予林燈基金會林純美執行長，感謝基金會出錢出力協助推廣科技教育。

 

 

 

參與APCS營隊的學員，只要參加檢定通過2級分以上，都能額外獲得基金會提供的獎學金。

 

林純美執行長表示，「感謝各校師長的付出和同學們的努力，讓我們又順利地完成這次的營隊課程，未來世界的趨勢就是著重在語言和科技，基金會發展重點就是要讓我們蘭陽子弟能與都市孩子縮短能力的差距，未來在學業或職場上都能與別人公平競爭！」

 

林燈基金會林純美執行長認為未來的世界相當需要語言和科技人才，希望宜蘭的孩子透過基金會的協助下能縮短城鄉差距，與都市的孩子公平競爭。

 

APCS為Advanced Placement Computer Science的英文縮寫，是指「大學程式設計先修檢測」，除了是申請入學資工系必要成績外，也是近年大學特殊選才新增的入學管道，林燈基金會也認為，程式語言是面對高度科技化社會不可或缺的能力，有感宜蘭地區對於資訊領域教育的不足，自前年起投入『蘭陽之星APCS培育計畫』，結合業界專業團隊以及大學教學資源，建設宜蘭在地的數位教育生態圈，並與宜蘭高中試辦APCS營隊，提供所有人力與物力等資源贊助，從基礎班、進階班到選手班，依照不同程度開設多元班別，並輔導學員參加APCS檢測，也於去年斥資300萬協助宜蘭高中成立「林燈科技教育資源中心」，並於每年提撥100萬做為教育經費，串聯各校並擴大辦理營隊，讓全宜蘭有興趣的高中職學生都能一起參與。

 

林燈基金會去年與宜蘭高中攜手成立「林燈科技教育資源中心」，打造宜蘭在地的數位教育生態圈。

 

負責主辦APCS營隊的宜蘭高中張以方校長表示：「臺灣是科技島，軟體發展更為重要，宜蘭高中是縣內最重視APCS的學校之一，本來能深入學習程式設計的學生很少，但是在基金會的贊助下，共同推動APCS的培育計畫，除了參與的學生倍增，也讓我們成功爭取加設宜蘭的考場名額，以前學生都要到台北參與檢定，現在宜蘭的孩子已經可以就近參加檢定，讓更多有心學習的在地學子擁有與世界接軌的能力，是我們持續努力的目標！」

 

宜蘭高中張以方校長除了積極推廣科技教育，並為學生爭取加開宜蘭鑑定考場之名額，讓學生不用奔波到台北，在宜蘭就可以就近參加鑑定。

 

負責指導APCS進階班的宜蘭高中梁祐銘老師也分享他帶領二期營隊的成果，「第一期因為疫情的關係，只能採取線上教學，去年開辦的第二期，也因為有了基金會投入更大的資源，開設了環境和設備都非常好的林燈科技教育資源中心，學員人數也變多，成績表現更是有明顯的進步，而且我們和基金會以傳承概念獨創的助教制度，聘請選手班結業、或是已經考上大學資工系的學長姐回來擔任助教和講師，也大幅提升了學生的學習效果，應該也是讓學員們快速精進的關鍵。」

 

宜蘭高中梁祐銘老師帶了二期APCS營隊，開心看到對程式設計有興趣的學生投入學習的專注和熱情。

 

去年加入成立APCS營隊的羅東高中曾璧光校長表示，看到學員們上台領獎，內心十分感動，「溪南的孩子到溪北學習，其實沒有那麼方便，所以去年羅東高中也投入參與營隊的培育計畫，讓溪南的學生可以就近安心學習有關程式設計的知能和技能，羅東高中也有很多在學術表現相當優秀的學生，對資訊也很有興趣，但在高中課綱能接觸到的很有限，透過APCS營隊就能大量補充課外的知識和練習，讓專攻這類群的同學可以早一點實現他們的目標，並考上理想的大學科系，這些對於人才的培育都是很重要的，看到林燈基金會幫助很多宜蘭的孩子實現他們的夢想，也真正實踐了菁英培育這樣的理想，讓我非常的敬佩和感謝！」

 

羅東高中曾璧光校長看到孩子們得到優秀的成績覺得很感動，也對基金會一步步落實菁英培育的理想感到敬佩。

 

學員分享

宜蘭高中 李尚哲（10級分）

我是APCS選手班的學員，也擔任過營隊的助教和講師，我覺得做為一個講師沒有那麼容易，在當講師的過程也學到許多事，很感謝林燈基金會提供這樣的機會，讓我能夠獲得在學習程式設計以外的不同經驗。

 

我的志願是考上台大資工系，APCS是很重要的加分項目，除了參與營隊，自己也需要大量且不斷的練習，特別是在卡關的時候，有師長和學長協助解惑，真的獲得很大的幫助，未來我也希望能將所學分享給其他人，讓大家可以一起進步，讓他們能減少像我當初得自己摸索的困難。

 

蘭陽女中 何沛蓉（實作3級分）

 

高二選組時，我選了資訊領域，才開始接觸與程式設計相關的課程，也啟動了我對寫程式的興趣，去年透過林燈基金會開設的APCS營隊，我重新學習曾經學過的演算法，也學會不曾學過的演算法，老師們除了提供很優質的教學外，課後時間也非常熱心且完善的提供各種協助，讓我現在面對題目時不至於手足無措。

 

要特別感謝林燈基金會提供良好的硬體設備和不同程度的專業課程，畢竟在宜蘭地區真的很難找到與程式設計相關的課程，往往都需要特地到外縣市上課，也很感謝老師幫我們爭取宜蘭考場的名額，讓宜蘭地區的學子都能就近參加考試，讓我離夢想又更進一步！

 

宜蘭高商 林元翔（實作4級分）

 

我國小就參加過Scratch的比賽，國中也參加過選手培訓，平常每天會花八小時左右在網上刷題，也會在學校利用相關的資源進行練習，之前也參加過林燈舉辦的資訊網路布建的營隊，學到很多在課堂學不到的東西，這次來參加APCS營隊的進階班，增進了不少在程式設計上的技能，也首次接觸了C++ 的語法，原本我只會用Python解題，礙於直譯的關係，在執行上的效能不如C++ 來的好，在測資偏大的題型很容易踢到鐵板，很開心來參加營隊讓我學會這多新的招數和經典題的解法，也幫助我在檢定上的表現更活躍，去年雖然考了4級分，今年我還是會繼續參加鑑定，目標朝滿級分邁進！

 

其實在學程式的路上我遇過很多的難題和挫折，甚至曾萌生想放棄的念頭，但現在的我想對也正在鑽研程式設計的學弟妹們說，其實遇到挫折在難免，只要能夠保持最初的熱愛和努力練習，這些挫折最後只會成為成長的養分！