冠軍級韓團Zenith人聲樂團前進宜蘭開唱! 國際大師班與三團共學交流 展現地方社團潛力 林孝信基金會推動全民參與藝文行動 用專業資源培育人才 朝音樂城市願景邁進



為深化地方音樂教育、拓展學子國際視野,林孝信文化基金會再度與台灣合唱音樂中心(TCMC)攜手合作,邀請韓國現代阿卡貝拉頂尖人聲樂團「Zenith」於4月18日前來宜蘭,舉辦《春唱瘋台灣》大師班暨巡迴音樂會宜蘭場。此次活動不僅帶來一場極具水準的專業演出,更特別安排與在地三組音樂團體——羅東高中與羅東高商阿卡貝拉社團,以及在地音樂團隊「聲納阿卡人聲樂團」進行面對面的大師班交流,讓地方團隊得以近距離向國際職業樂團取經。

 

韓國Zenith人聲樂團與參與大師班的三組在地團體——羅東高中、羅東高商阿卡貝拉學生團及聲納阿卡人聲樂團合影,展現跨世代共學、跨語言共鳴的交流厚度與教育意義。

 

來自韓國的Zenith人聲樂團自2008年成立以來,活躍於歐亞舞台,以融合爵士、K-pop等曲風的獨特風格及精湛演繹,成為韓國現代阿卡貝拉的代表團隊。他們不僅曾獲2014年台灣世界盃阿卡貝拉大賽冠軍,更被納入韓國小學音樂教材作為現代阿卡貝拉的經典範例。此次來台演出是Zenith與台灣學子難得的近距離接觸,TCMC藝術總監朱元雷老師表示:「Zenith是極具代表性的韓國職業人聲樂團,繼去年邀請Narin來台演出深獲好評後,我們希望再次讓宜蘭的觀眾能夠一飽眼福、耳福。」

 

Zenith熱力開唱 中韓神曲連發嗨翻全場

 

這場演唱會是林孝信基金會第四度引進國際級音樂團隊來到宜蘭,18日晚間於宜蘭演藝廳盛大登場,全場座無虛席,現場氣氛熱烈,觀眾反應踴躍。Zenith除了演出其拿手的爵士、流行與韓國經典曲目外,更特別為台灣觀眾準備兩首中文歌《月亮代表我的心》與《明天會更好》,用溫柔而深刻的人聲編曲,唱出跨越語言的情感共鳴。

 

此外,他們還特別帶來了席捲全球的洗腦神曲《APT. 阿帕次》,節奏強烈、口技驚人,讓台下大人小孩跟著節奏一起搖擺;最後在觀眾互動橋段中,Zenith即興邀請全場觀眾一同參與「阿卡貝拉大合唱」,現場四起的合聲令人動容,也完美展現「人人都能唱」的音樂共享精神,讓演出在美聲與歡笑中圓滿落幕。

 

  

韓國Zenith人聲樂團於宜蘭演藝廳登台演出,以精湛口技與熱力節奏擄獲全場,展現國際級阿卡貝拉的舞台魅力。

 

演唱會後,Zenith人聲樂團舉辦面對面簽名會,接收觀眾滿滿的熱情。

 

建立在地培育系統 串接學生與社區團隊

 

林孝信文化基金會以「蘭燈之星系列」為主軸,除了致力於多元教育領域的發展,對於音樂人才的培育,也是相當重要的支線。除了積極與宜蘭多所高中合作成立阿卡貝拉社團,提供師資與訓練資源,培育校園中的音樂新秀;更進一步扶植具潛力的學生組成進階團隊,並安排公開演出與舞台歷練,形塑分級且長期的音樂培育體系。

 

此外,基金會也看見地方成人對音樂的熱愛與潛力,除了陸續支持地方音樂團隊包括「同根生樂團」、「聲納合唱團」、「五十蘭愛樂合唱團」等,也結合一群熱愛音樂的蘭陽人,共同創立了「蘭燈爵士樂團」,近期新成團的「聲納阿卡人聲樂團」,同樣邀集來自各行各業的阿卡愛好者加入,以更專業的系統訓練,引導其邁向合唱藝術的新階段,擴大阿卡貝拉文化的在地參與的層次。

 

「聲納阿卡人聲樂團」成軍才半年,是一支融合不同世代與音樂背景的種子團隊,也希望能延續學生團的培訓軌跡,讓畢業後的學生仍能有舞台與資源持續學習。

 

國際大師班延續培育 激發潛力與舞台力

自2024年起,林孝信基金會也持續透過「國際大師班」形式,強化在地音樂人才的培育,繼與韓團Narin、西班牙雷歐亞少年合唱團、瑞曲AORA人聲樂團合作以來,已帶領不少培植中的音樂團體接受國際專業團隊的洗禮,這次參與大師班的三組團體——羅東高中、羅東高商的阿卡貝拉學生團,以及「聲納阿卡人聲樂團」社會團,在與Zenith進行面對面的交流後,不僅從聲音表現、團隊默契到舞台呈現提供實質指導,更透過專業對話與觀摩,為參與團體注入國際視野與音樂能量。

 

「Zenith是冠軍等級的職業團體,帶著專業的眼光來指導我們的學生,這對青年學子來說,是一次難得的經驗!」負責指導學生團隊的藝術總監賴家慶老師表示,「當學生們要『唱給國際團體聽』時,自然會更用心準備、更集中精神,也會在過程中快速進步。我認為這是一種正向壓力,就像參加比賽一樣,會激發潛能,拉升到更高的水準。」

 

Zenith人聲樂團與羅東高中、羅東高商及聲納阿卡人聲樂團進行大師班交流指導,從聲音表現到舞台動作細緻指點,

讓在地團隊收穫滿滿。

 

而負責擔任「聲納阿卡人聲樂團」培訓的朱元雷老師也表示:「聲納是經過考核組成的團隊,成員素質不錯,是具備潛力的種子團體。透過大師班coaching的形式,不僅能獲得專業回饋,也有助於團員們在音樂理解力、自主性與詮釋能力上的成長。」他也期許聲納未來能代表宜蘭參加國際音樂節與比賽,成為「宜蘭之聲」的代言者。

 

林孝信文化基金會董事張瑀真教授則認為,「音樂教育的訓練,不應只侷限於課堂或某一種類型的表演,而是應該提供學子與世界頂尖音樂人接觸、學習的機會。透過這樣的大師班形式,讓孩子們可以近距離向世界級團體學習,縮短摸索時間,也更有信心走上音樂之路。」

 

頭城高商排球隊26名隊員自主使用文化幣購票進場觀賞Zenith演出,以實際行動支持在地藝文發展。

 

全民參與買票進場 文化幣支持在地藝文

 

此次Zenith在宜蘭的演出採售票形式,所有票房收入將全數投入在地音樂社團的培育計畫。林孝信基金會希望藉由「買票支持、全民參與」的方式,建立欣賞專業音樂演出的文化風氣,同時也創造出支持公益、培育人才的正向循環。

 

值得一提的是,隨著越來越多國際級音樂團隊來到宜蘭演出,也逐漸培養出民眾主動購票進場欣賞藝文演出的習慣與風氣。這次現場就有來自宜蘭高中籃球隊與頭城高商排球隊的學生運動員,他們利用自己的文化幣購票入場,以行動支持基金會的藝文推動。頭城高商排球隊的隊長笑說:「雖然我們平常專注在運動,但骨子裡還是有文化氣質的!文化幣就是該用來體驗這種真正有質感的活動。我們也希望用實際行動,支持基金會帶來這麼多國際團隊到宜蘭,讓我們可以近距離地欣賞到這些高品質的音樂演出。」

 

林孝信總裁(前排右五)也親自出席Zenith音樂會,支持音樂教育在地深耕,宜蘭高中籃球隊同樣以文化幣購票進場,展現年輕世代對藝文參與的行動力。 

 

張瑀真教授很欣慰地看到宜蘭的音樂風氣被擾動,無論是學生、家長,甚至社區民眾,都開始主動走進音樂現場,「林孝信文化基金會雖成立僅一年半,卻已在宜蘭社區與學校間建立起廣泛共鳴。我們以成立音樂社團、支持在地團體、邀請國內外音樂家共演等方式,打造宜蘭成為專業音樂教育的發展基地,未來也將持續集結資源,朝音樂城市願景邁進!」

 

Zenith人聲樂團 

 

這是我們第一次以「大師班」的形式和學生交流,原本有點擔心和緊張,但更多的是興奮和期待,不過我們認為,音樂並不需要特定語言,透過三組團隊傳達的聲音、音調和氛圍,即使我們不懂中文,仍能清楚感受到彼此之間情感的交流和共鳴,也因此,我們努力將自己所理解、所能分享的一切,毫無保留地分享給他們,這真的是非常難得的一次體驗!

 

我們也對這三組團體的表現感到驚艷,像聲納阿卡人聲樂團的合音非常穩定,音色也很完美;兩組學生團既可愛又充滿朝氣,整場演出充滿著活力和童真,讓我們看得非常開心,也感受到滿滿地正能量,沒想到台灣在音樂教育的普及和水準這麼好,學生時期就可以有機會接觸阿卡貝拉,雖然我們是韓國人,但能看到這樣的表演和傳承,仍然讓我們不禁感到驕傲和欣慰!

 

聲納阿卡人聲樂團 

 

我們是去年十月才成立的新團隊,團員年齡的跨度相當大,從18歲到50多歲的都有,是一個融合不同世代與音樂背景的組合,也因此形成一種很特別的團隊氛圍,這是我們第一次參與國際大師班的交流,從專業歌手們的身上收穫了很多寶貴的回饋,也給了我們很多的鼓勵,對我們來說是很大的肯定,也提醒著我們要繼續努力、不斷精進!

 

林孝信文化基金會從高中職開始推動阿卡貝拉的音樂教育,阿卡貝拉的訓練需要長期累積,而我們這個社會團的成立,正是希望延續學生團的培訓軌跡,讓畢業後的學生仍能有舞台與資源持續學習,繼續讓阿卡的音樂在宜蘭發揚光大!

 

羅東高中阿卡團 

 

最開心的就是能和一群熱愛音樂的同學聚在一起,一起練團、一起唱歌,還能一起參與各種活動和表演。有一次印象很深刻的經驗,是在學校假日市集的時候,我們正好也在準備聖誕節的聯歡演出,突然心血來潮,就把所有設備搬到教室外的樓梯上,即興地來一場快閃演出,除了演唱練習的曲目,還現場開放點歌,整個氣氛超嗨、超熱烈,那種自由唱歌的感覺真的超棒的!

 

更難得的是,因為加入了這個社團,讓我們除了歌唱技巧得到不同的訓練,還有機會和國外團體交流、甚至去參加比賽,這些經驗都非常難得,特別感謝林孝信基金會,把這些厲害的國際團體帶進宜蘭,以往這些團體都只能在六都看到,現在我們在地的學生和民眾也能就近朝聖,真的讓人很感動!

 

羅東高商阿卡團 

 

我們原本都是合唱團的成員,是在去年看了韓團Narin和瑞典團AORA來宜蘭的演出,覺得阿卡貝拉真的太帥了!原來只靠麥克風,不用任何樂器,也能讓聲音這麼飽滿,撐滿整個空間,那種穿透力和感染力真的讓人感到很震憾!

 

當我們得知林孝信基金會願意到我們學校提供資源和師資,協助培養阿卡團,就非常想要加入,所以真的很感謝基金會,不僅讓我們可以接觸到阿卡貝拉,還邀請這麼多優質又是國際級的團隊來到宜蘭,讓我們有機會看到這麼精彩的演出,甚至還能跟國際大師互動交流,從他們身上學到很多經驗和建議,對我們來說是非常珍貴、難得的成長歷程!

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