「林燈國際遊學獎」新得主出爐! 蘭女呂妍旻三年磨一劍,換得直飛劍橋遊學門票 從口說班一路修練到全國競賽舞台,累積實力開展國際之旅



今年「林燈國際遊學獎」得主正式出爐,由國立蘭陽女中呂妍旻同學在眾多參賽者中脫穎而出,獲得二十萬元的遊學獎學金,將於今年暑假前往英國劍橋進修,這不僅是一張通往國際學習舞台的門票,更是三年來持續耕耘英語能力最具體的成果與回饋。

 

圖說: 蘭陽女中呂妍旻同學獲得今年「林燈國際遊學獎」及20萬元的遊學獎學金,暑假將赴英國劍橋進修。

 

林燈文教公益基金會自2020年起深耕宜蘭英語教育,每年投入超過200萬元經費,成立「林燈英語教育資源中心」,並為兼顧溪南、溪北地區教育資源均衡發展,先後與蘭陽女中、羅東高中合作,陸續推動「蘭燈之星英語培育計畫」與「雙語思辨人才培育計畫」,打造多元且具實用性的英語學習環境,並結合國際交流與企業導師論壇等實務場域,持續培養具備國際視野與跨文化溝通能力的青年人才。

 

為鼓勵學生持續精進英語能力並拓展國際視野,基金會特別設立「林燈國際遊學獎」,作為英語培育計畫的重要里程碑。申請資格須於高中三年間累積完成至少四期口說班課程,並參與兩次「林燈盃英語表達力競賽」,通過初選後再接受書面資料及全英語面試評選,今年符合資格、參與初賽的學生人數眾多,經過層層選拔,僅兩人闖入決賽,最終由蘭陽女中呂妍旻同學脫穎而出,獲得獎學金二十萬元,成功拿下前往英國劍橋EF國際語言校區進行暑期海外遊學的門票。

 

圖說: 每年一次的「林燈盃英語表達力競賽」,結合英語表達與思辨能力挑戰,已成為全台高中職學生切磋英語實力的競技舞台。

 

羅東高中校長張家豪表示,「羅東高中身處中等教育關鍵階段,肩負銜接高等教育與培育未來人才的使命,感謝林燈文教公益基金會與本校攜手推動「英文語言資源中心」,做為整合校內外資源、串聯課程教學與自主學習的重要平台,也是學校發展雙語教育的重要後盾。」他認為,在全球化與雙語教育趨勢下,培養學生的英語溝通能力、思辨素養與國際視野已成為教育的重要課題,未來也將透過英文語言資源中心深化運作,結合情境化、分眾化及進階化的學習設計,協助學生從「學英文」邁向「用英文學習與表達」,培育更多具備國際視野與跨文化溝通能力的青年人才。

 

圖說: 林燈基金會舉辦「林燈盃英語辯論賽」,透過實戰辯論培養學生的英語表達、思辨能力與國際視野。

 

呂妍旻從國小起就對英文展現濃厚興趣,長期保持自主學習的習慣,進入高中後,得知林燈基金會提供口說班課程及遊學獎學金機會,便將海外遊學列為挑戰目標,三年來積極投入各項英語課程與活動,按部就班地朝目標前進。

 

「自學雖能打下良好的基礎,但口說班提供的互動環境與實戰機會,才是讓我真正開口的關鍵!」呂妍旻表示,在這三年參與林燈口說班的學習歷程中,最大的收穫在於突破自學時較少開口練習的限制,而且課程除了涵蓋語言訓練外,也包含美國文化分享、情境式溝通練習等內容,讓她在與老師及同學互動交流的過程中,逐漸建立用英語思考與即時表達的能力。

 

除了持續精進語言能力外,她也積極參與英語表達力、英語演講、英文寫作、單字競賽等各類競賽活動。她認為,競賽不僅能驗證自己的學習成果,也能透過與不同指導老師交流,獲得更多成長養分,因此始終樂於接受挑戰,此次能獲得「林燈國際遊學獎」,對她而言,正是這三年投入英語學習最具體的回饋與肯定。

 

圖說: 林燈基金會長期推動「蘭燈之星」英語培育計畫,透過英檢、口說、表達與思辨等多元課程,陪伴學生持續精進英語能力,累積豐碩學習成果。

 

林燈基金會所舉辦的企業導師論壇,則成了呂妍旻探索未來方向另一個重要契機。她表示,曾在論壇中聆聽企業講師許宗立分享職涯歷程與產業經驗,讓她對商業領域有了更全面的認識,發現企業經營背後涵蓋人力資源、管理策略等多元面向,進而萌生對商管領域的興趣,並確立就讀企管系的方向。目前已錄取政治大學企業管理學系的她,也期待透過此次遊學與未來的大學生活持續充實自我,朝理想目標邁進。

 

圖說: 林燈基金會定期舉辦企業導師論壇,邀請業界專家分享職涯歷程與產業趨勢;今年遊學獎得主呂妍旻便是在論壇中受到啟發,進而確立投入商管領域的志向。

 

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